端午節吃粽子，從著作權與設計倫理聊起．．．
250530

在新一代展中，室內設計的展場有個插曲，
某校學生抄了某校學生得獎的作品並入圍，
事情發酵了二週，在脆、FB、Dcard上沸沸揚揚，
後來是某系主任0527在系官網上代表公開聲明致歉（另詳）。

這件事是關於抄襲、關於智慧財產權、也關於設計倫理。
能迅速落幕，因為此事件，就結果上看來，
似乎就只是複製貼上，不是87%像，而是99%像，
而少的1%，好像還是掉字（請自行搜尋網路內容）。

關於著作權，在法理上有個重要觀念：
「觀念／表達(Idea / Expression)二元論」
（請另外參考章忠信老師的文章），
即＂保護表達不保護觀念＂。
為什麼著作權法僅保護表達，不保護表達所含之觀念？
是因為訂定法律，要避免造成壟斷，危害創作與文化之發展。

但設計倫理、學術倫理的觀點不同，
對創作者的保障，比著作權法更高。
簡單來說，情、理、法三者，法是低標、理是中標、情是高標。
法是著作權法，理是設計倫理，而情是人情公義。
什麼是人情公義，就是人情義禮、社會公義。
為什麼這裡不是義理卻用義禮？因為禮高於理。

如果你在今年新一代展上，很喜歡某個人的作品，
你不但親自告訴他，還一起討論了後續更有意思的發展。
而明年的展場上，你不但引用了他的作品，
還公開告訴大家，是他啟發了你的創作靈感。
有了後續更有意思的發展，接著又啟發了別人，
這就會是個好故事，而且會好上加好。

有禮貌的是＂致敬＂，而不禮貌也沒道理的是＂抄襲＂。
著作權法是低標，設計倫理是中標，我們還要有＂創作禮節＂。

＂創作禮節＂的心態是，不居功。
有任何成果，功勞是團隊的，能獲得大家喜歡與肯定，
也許只是碰巧在關鍵的地方做了一點東西。
不會＂犧牲小我完成大我＂，而是＂有了大我才有小我＂。

有了禮，就顧得上情理法。
有自信，就有禮；無禮，常源於自卑。
這個自信，自我肯定，就是＂自我意識＂。
會拿別人的東西當成自己的，是因為覺得自己不好，別人的才好。
如果，每個人都是獨一無二，都很好呢？
你單純以為的別人好棒，其實沒有想像中的那麼好呢？
你的畢業設計，是為了自己，為老師，還是為了掌聲？

值此端午佳節，
從著作權法與設計倫理的事件，
也談創作禮節到自我意識的重要。
補充室內裝修法規課沒有說的部分（但也不會考），
解讀法規始於生活經驗，而非僅看成紅線與雷區，
身處Al時代，以後大家可能也會遇到類似的事情，
聊以自娛、也自保，自信、自勵、自強，𧫴共勉之。

對了，如果不知道自己好在哪，來找老師，
老師的工作，不是只有上課作業分數而已，
真的，可能會有某個老師，比你還了解你。